優秀講師並非指不經準備便能即席教授滿堂彩的課程,而是課前充分的準備,課中良好的掌控,課後精準的追蹤。
一分表現,十分準備,課程設計將直接影響學員的學習意願。
上課前我都會首先去了解目標學員的特性,選擇適合的課程設計走向
#因才施教